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Bruxelles, rond-point Montgomery, 2018. Une apr\u00e8s-midi printani\u00e8re, avec une temp\u00e9rature agr\u00e9able et un petit vent ti\u00e8de. Un couple se tient pr\u00e8s de la sortie du m\u00e9tro et interpelle des passants, visiblement avec peu de succ\u00e8s. Un jeune gar\u00e7on remonte l\u2019escalier m\u00e9canique et sort de la station, les yeux clou\u00e9s sur son livre ouvert. Il s\u2019arr\u00eate, l\u00e8ve le regard et prend une bouff\u00e9e d\u2019air frais. Il jette un coup d\u2019\u0153il en direction de sa destination, reprend sa marche et replonge dans sa lecture. En passant \u00e0 hauteur du couple, celui-ci l\u2019interpelle. Il essaie de masquer sa surprise par un sourire \u00e0 son interlocuteur, mais sans trop de conviction, pour \u00e9viter d\u2019entamer ce qu\u2019il craint devenir une longue conversation. La personne qui l\u2019a arr\u00eat\u00e9 ne cache pas son \u00e9motion de voir un lecteur en pleine rue. Elle le f\u00e9licite \u00e0 plusieurs reprises, en louant son esprit d\u2019intellectuel. Le gar\u00e7on la remercie, lui montre l\u2019ouvrage, et, apr\u00e8s avoir bri\u00e8vement \u00e9chang\u00e9 avec elle, poursuit sa route et sa lecture.<\/p>\n
La sc\u00e8ne peut para\u00eetre banale, mais elle ne l\u2019est pas. Si l\u2019on doit s\u2019\u00e9mouvoir, f\u00e9liciter et encourager quelqu\u2019un parce qu\u2019il lit, c\u2019est que la lecture est devenue une pratique relativement peu courante dans la soci\u00e9t\u00e9 de l\u2019 \u00ab hyperloisir \u00bb. Non seulement elle est souvent consid\u00e9r\u00e9e \u2014 de fa\u00e7on r\u00e9ductrice \u2014 comme un simple loisir mais, dans la gamme des loisirs, elle passe bien apr\u00e8s la t\u00e9l\u00e9vision, les relations sociales, le sport, les jeux vid\u00e9o, les s\u00e9ries et Internet.<\/p>\n
Cependant, il y a peu d\u2019activit\u00e9s aussi compl\u00e8tes pour le d\u00e9veloppement personnel et social que la lecture. Notre soci\u00e9t\u00e9 manque cruellement de lecteurs et cela se remarque. Pour ne citer qu\u2019un chiffre, en Europe, en moyenne 16% des adultes \u00e9prouvent des difficult\u00e9s \u00e0 lire et \u00e0 \u00e9crire, d\u2019apr\u00e8s le rapport PISA (2012) (1).<\/p>\n
Ne constatons-nous pas, si nous observons autour de nous, que bon nombre de personnes parlent de sujets sans les avoir v\u00e9ritablement \u00e9tudi\u00e9s ? Quand la lecture est abandonn\u00e9e, c\u2019est aussi l\u2019\u00e9tude qui est d\u00e9laiss\u00e9e, et finalement toute la culture qui se trouve affect\u00e9e. La lecture et l\u2019\u00e9tude sont aujourd\u2019hui deux actes de r\u00e9bellion, de lutte pour la libert\u00e9, car une soci\u00e9t\u00e9 dont les individus ont abandonn\u00e9 la lecture et l\u2019\u00e9tude, est une soci\u00e9t\u00e9 plus facilement manipulable et moins ouverte au dialogue. Or, tout dans la soci\u00e9t\u00e9 actuelle nous pousse \u00e0 mettre la lecture et l\u2019\u00e9tude de c\u00f4t\u00e9.<\/p>\n
La \u00ab culture \u00bb de l\u2019imm\u00e9diatet\u00e9 et de l\u2019efficacit\u00e9, dans laquelle nous avons \u00e9t\u00e9 form\u00e9s et vivons, conduit \u00e0 donner et recevoir, le plus rapidement possible, avec peu d\u2019effort et de recul, beaucoup d\u2019informations et d\u2019avis, souvent divergents, voire contradictoires, et sans gradation en termes de v\u00e9racit\u00e9. La cons\u00e9quence en est qu\u2019on a l\u2019impression de conna\u00eetre beaucoup et rapidement. Mais on perd la formation, l\u2019esprit critique, la capacit\u00e9 d\u2019approfondir les sujets et de chercher la v\u00e9rit\u00e9 sur les personnes, les choses et les \u00e9v\u00e8nements.<\/p>\n
L\u2019intelligence humaine cesse ainsi d\u2019\u00eatre cette belle capacit\u00e9, vierge \u00e0 la naissance et appel\u00e9e \u00e0 se perfectionner par la connaissance et la compr\u00e9hension de la r\u00e9alit\u00e9 tout au long de la vie, pour devenir un simple r\u00e9cipient qui se remplit, la majeure partie du temps, d\u2019informations superficielles qui ne favorisent pas r\u00e9ellement le d\u00e9veloppement de la personne.<\/p>\n
C\u2019est l\u00e0 que se manifeste la beaut\u00e9 de la lecture. Elle qui fait honneur au profond d\u00e9sir de l\u2019\u00eatre humain de transmettre son savoir et sa sagesse afin que beaucoup d\u2019autres puissent en profiter. Sur des supports qui peuvent aller le plus loin possible dans l\u2019espace et dans le temps. Merveilleuse invention que l\u2019\u00e9criture et ses diff\u00e9rents supports !<\/p>\n
A l\u2019instar de ce que nous raconte Jean Giono dans son court et profond livre L\u2019homme qui plantait des arbres<\/em>, la lecture est une activit\u00e9 patiente et magnanime, transformatrice de la personne et de la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n L\u2019homme contemporain, obnubil\u00e9 par le d\u00e9veloppement de la science et de la technologie, a fini par m\u00e9priser la lecture car il la juge fastidieuse, trop l\u00e9g\u00e8re dans la balance du plaisir et du loisir \u00e0 moindre effort.<\/p>\n Et pourtant. Depuis de nombreux si\u00e8cles \u2014 et aujourd\u2019hui encore plus \u2014, la lecture s\u2019av\u00e8re \u00eatre l\u2019un de grands moyens de formation. Lire des ouvrages r\u00e9put\u00e9s par leur niveau litt\u00e9raire, philosophique, historique, anthropologique ou soci\u00e9tal, dans les divers domaines des connaissances, coop\u00e8re puissamment au d\u00e9veloppement int\u00e9gral de la personne et de sa culture g\u00e9n\u00e9rale.<\/p>\n Une bonne lecture \u2014 orient\u00e9e au bien de la personne \u2014 ouvre des perspectives dans la vie ; elle donne acc\u00e8s \u00e0 d\u2019autres perceptions de la r\u00e9alit\u00e9 et \u00e0 des cultures qu\u2019on ne conna\u00eetra jamais, permettant ainsi de mieux comprendre les autres ; elle fait prendre du recul par rapport aux situations quotidiennes et invite \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir ; elle facilite la vie sociale car elle am\u00e8ne des sujets, des centres d\u2019int\u00e9r\u00eats et des \u00e9motions \u00e0 partager avec d\u2019autres ; elle permet de mieux comprendre l\u2019\u00eatre humain ; elle met des mots aux sentiments qu\u2019on ressent et aide \u00e0 mieux se conna\u00eetre soi-m\u00eame ; elle d\u00e9veloppe l\u2019imagination, la cr\u00e9ativit\u00e9, l\u2019empathie et la m\u00e9moire ; elle nourrit le vocabulaire et am\u00e9liore la mani\u00e8re de s\u2019exprimer.<\/p>\n Il va de soi que tous les livres ne m\u00e9ritent pas la m\u00eame consid\u00e9ration. Il y a des livres qui peuvent avoir des incidences n\u00e9gatives sur notre comportement ou entra\u00eener une conception biais\u00e9e de la r\u00e9alit\u00e9. Mais beaucoup sont franchement excellents et contribuent \u00e0 d\u00e9velopper les valeurs humaines et spirituelles, aidant ainsi \u00e0 grandir en tant que personne.<\/p>\n C\u2019est que, comme tout acte humain, la lecture a une dimension morale. Il est d\u00e8s lors important de porter un bon jugement et de se faire conseiller, non seulement pour \u00e9viter des lectures nuisibles, mais \u00e9galement pour essayer de donner priorit\u00e9 aux meilleurs livres, sans pour autant renoncer \u00e0 ses centres d\u2019int\u00e9r\u00eats et sujets de pr\u00e9dilection.<\/p>\n Deux conseils pratiques en guise de conclusion.<\/p>\n Etablir un moment (quotidien, hebdomadaire, mensuel) \u00e0 consacrer \u00e0 la lecture, sachant qu\u2019elle contrarie la loi du moindre effort et que souvent le temps nous manque. Ne pas se tromper en attendant que la p\u00e9riode opportune arrive. Si l\u2019on n\u2019est pas habitu\u00e9 \u00e0 lire, il faut commencer par se forcer et ainsi cr\u00e9er un habitus<\/em>, qui deviendra moins laborieux au fur et \u00e0 mesure qu\u2019on l\u2019acquiert, et finira par nous donner le go\u00fbt de la lecture.<\/p>\n Pour tirer profit \u00e0 long terme des lectures, il est utile de prendre note des id\u00e9es int\u00e9ressantes et des phrases qui attirent notre attention. Grande est la diff\u00e9rence \u2014 et cela se remarque \u2014 entre la personne qui cite un auteur qu\u2019elle a lu, et celle qui a trouv\u00e9 la citation, par exemple, sur Internet. Alors que la premi\u00e8re en conna\u00eet le contexte et l\u2019a faite sienne, la deuxi\u00e8me ne fait qu\u2019en profiter superficiellement pour agr\u00e9menter son discours. Rien de tel que de s\u2019arr\u00eater pour savourer, int\u00e9grer et retenir une phrase qui exprime nettement et correctement une id\u00e9e ou une impression jusqu\u2019alors confuse dans notre esprit !<\/p>\n Sergio Sahli est juriste et g\u00e9rant dans le secteur non-marchand.<\/p>\n